En quelques lignes...
Composée d'une directrice, de deux maîtres-pro, et de 7 enseignants (Français, Mathématiques et Physique-Chimie, Anglais, Histoire-Géographie, Education Physique et Sportive, Arts Appliqués et Prévention-Santé-Environnement). Métaltech possède des atouts majeurs pour que les promotions à venir obtiennent les meilleurs enseignements et apprentissages au cours de leur cursus.
La Directrice
La Directrice
Vanessa
DASSONVILLE
Formation
Master 2 Formation à l'Enseignement Supérieur (2013) / Master 2 en endommagement et fissuration des structures (2014) / Monitorat en DUT GMP (2013-2017) / CRPE (2017) / CAPET SII option IM (2022)
Mes attentes de l'école
J'attends de l'école qu'elle joue un rôle majeur de soutien aux jeunes, aux familles, au territoire, aux entreprises. Au delà du "Faire pour apprendre", l'école se doit de redonner confiance aux jeunes et aux familles. Seul un climat de confiance et de respect permet de donner envie d'apprendre et ainsi la transmission d'un savoir-faire, d'un savoir-être et du vivre ensemble. La Haute-Marne est un territoire plein d'opportunités et de volontés d'innover. L'école peut être un levier pour optimiser le dynamisme du territoire et des industries, y ancrer les jeunes tout en leur donnant de réelles opportunités en fonction de leurs envies, besoins, aspirations et parcours de vie.
Les opportunités commencent par l'obtention du CAP, c'est pourquoi j'ambitionne pour l'école qu'elle obtienne l'autorisation de devenir un centre d'examen à moyen-terme car il n'en existe pas en Haute-Marne.
Pourquoi pas tenter, dans un futur plus lointain, le concours des meilleurs apprentis de France ou bien le concours général / olympiades des métiers...
Mes attentes des élèves
L'envie de se dépasser, d'apprendre de nouvelles choses. De la motivation, beaucoup. La construction d'un projet professionnel pour une insertion rapide et efficace après le CAP en restant dans le domaine de l'usinage. Un gain en maturité et en confiance en soi à l'issue de leur formation.
Les Maîtres-Pro
Samuel
BOISSELIER
Formation
Convention de recherche des techniciens supérieurs
Bac pro outillage
18 ans dans l'industrie
Mes attentes de l'école
Former les apprenants dans un soucis de rigueur et de professionnalisme tout en étant capable de devenir autonomes.
Mes attentes des élèves
Qu'ils soient motivés, à l'écoute et respectueux.
Florian
TERREZANO
Formation
BAC STI Méca, BTS Productique option gestion de production, a passé près de 19 ans dans l'industrie.
Mes attentes de l'école
Faire aimer par l'apprentissage et la formation
le métier de l'usinage. Former les jeunes à leur futur métier, devenir professionnel dans leur domaine.
Mes attentes des élèves
Être à l'écoute, avoir de la rigueur
Les Enseignants
Aurore
WOITIER
Français
Formation
Titulaire d'une licence de lettres modernes, un master MEEF seconde degré lettres modernes et le CAPES de lettres modernes.
Mes attentes de l'école
Offrir une formation de qualité aux étudiants pour leur donner l'envie d'apprendre et de s'investir à fond dans leur formation.
Mes attentes des élèves
Qu'ils soient attentifs et investis dans les différents projets. Qu'ils se donnent les moyens de réussir.
Nihal
OZCELIK
Anglais
Formation
Mes attentes de l'école
Mes attentes des élèves
Vanessa BEAUFILS
Prévention-Santé-Environnement
Formation
Mes attentes de l'école
Mes attentes des élèves
Sébastien
Grosz
Education Physique et Sportive
Formation
Maîtrise en éducation et motricité, CAPEPS, BEES de Tennis de Table,
Spécialiste de Tennis de Table
Mes attentes de l'école
L'école devrait permettre aux étudiants de retrouver le goût de l'école, renouer avec la réussite et construire un avenir plus serein.
Mes attentes des élèves
J'attends des étudiants qu'ils fassent le nécessaire pour réussir.
Olivier
NOEL
Mathématiques & Physique-Chimie
Formation
Titulaire d'une licence de Sciences Physiques, j'obtiens mon CAPES en 1997 et j'enseigne les sciences physiques au collège de Nogent depuis 1999.
Mes attentes de l'école
Qu'elle offre une formation de qualité en utilisant une pédagogie différenciée et dynamique au service des apprentis.
Mes attentes des élèves
Qu'ils mettent de l'énergie dans les activité proposées, qu'ils se montrent curieux et motivés et qu'ils me fassent confiance.
Marie LHUILLIER
Arts Appliqués
Formation
Mes attentes de l'école
Mes attentes des élèves
Eyup
Bekmezci
Histoire-Géographie
Formation
Titulaire d'une licence en histoire mention géographie et d'une maîtrise en histoire moderne. Titulaire du CAPES d'histoire-géographie. En exercice dans l'éducation nationale depuis 2004.
Mes attentes de l'école
Qu'elle permette aux élèves de se construire un avenir dans lequel ils seront heureux.
Mes attentes des élèves
Qu'ils soient soucieux de leur réussite et qu'ils s'impliquent en conséquence dans leur formation. Je souhaite également qu'ils puissent se construire en tant que citoyen actif et responsable.
